关于第四届江苏省高校教师教学创新大赛选拔推荐的通知

作者:     时间:2023-12-01     来源:     点击数:

二级学院

根据中国高等教育学会《关于举办第四届全国高校教师教学创新大赛的通知》(高学会〔2023〕108号)和江苏省高等教育学会《关于举办第四届江苏省高校教师教学创新大赛暨第四届全国高校教师教学创新大赛选拔赛的通知》(苏高教会〔2023〕36号),为进一步推进教育强国建设与高等教育高质量发展,落实立德树人根本任务,大力弘扬教育家精神,助力高校课程思政建设和新工科、新医科、新农科、新文科建设,推动信息技术与高等教育教学创新发展,提高产教协同育人成效,提升高校教师教书育人能力和高校人才自主培养质量,打造高校教学改革的风向标,我校于2023年12月启动第四届江苏省高校教师教学创新大赛选拔推荐(以下简称大赛)工作。现将有关事项通知如下:

一、大赛主题

推动教学创新 培养一流人才

二、大赛目标

紧扣建设高质量教育体系主题,深入推动高等教育教学改革,有效助力“四新”建设;充分发挥大赛的示范引领作用,全面推进课程思政建设,精心打造高校教师教学创新与交流的标杆。

三、大赛内容及相关要求

大赛内容包括三部分,分别为课堂教学实录视频、教学创新成果报告(课程思政组为课程思政创新报告)、教学设计创新汇报参加省赛现场评审阶段提交),课堂教学实录视频、教学创新成果报告(课程思政组为课程思政创新报告)参照第四届江苏省高校教师教学创新大赛评分标准(附件1)

(一课堂教学实录视频相关要求

1. 课堂教学实录视频应为参赛课程中1学时的完整教学实录。

2. 视频须全程连续录制(不得使用摇臂、无人机等脱离课堂教学实际、片面追求拍摄效果的录制手段,拍摄机位不超过2个,不影响正常教学秩序)。

3. 主讲教师必须出镜,要有学生的镜头,须告知学生可能出现在视频中,此视频会公开。

4. 能够体现课程教学创新,不允许配音,不得出现画中画,不得出现参赛教师姓名、所在学校及院系名称等透露个人身份的信息。

5. 视频文件采用MP4格式,分辨率720P以上,每个视频文件大小不超过1200MB,图像清晰稳定,声音清楚。

6. 视频文件命名按照“课程名称+授课内容”的形式。

7. 与课堂教学实录视频配套的相关材料,包括:参赛课程的教学大纲,课堂教学实录视频内容对应的教案和课件,其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。

(二)教学创新成果报告(课程思政组为课程思政创新报告)相关要求

报告包括摘要、正文、字数4000字左右为宜,字体为四号宋体,行间距26磅。

1.教学创新成果报告

应基于参赛课程的教学实践经验与反思,体现课程教学的创新举措、过程与成效。聚焦教学实践的“真实问题”,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等,采用教学实验研究的范式解决教学问题,明确教学成效及其推广价值。

2.课程思政创新报告

应立足于学科专业的育人特点和要求,发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的“真实问题”。

四、参赛对象

校内在职教师,其中主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式参赛均可,若以团队形式参赛,团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。请各学院动员正高职称或具有校内首届教学创新大赛丰富经验的教师积极参赛每学院至少报教师(团队)1人(组)。

五、大赛实施

根据江苏省赛方案,我校选拔参加省赛的教师(团队)3人(组),推荐参加省赛的主讲教师中正高职称至少1人(组)。具体工作如下:

(一)参赛组别

1组为新工科组(正高组、副高组、中级及以下组);

2组为新科组(正高组、副高组、中级及以下组);

3组为新文科组(正高组、副高组、中级及以下组);

4组为基础课程组(正高组、副高组、中级及以下组);

5组为课程思政组(正高组、副高组、中级及以下组)。

(二)学院推荐

各学院于2023年1229日前完成参赛推荐工作,提交《第四届江苏省高校教师教学创新大赛申报书》(附件2教学创新成果报告(或课程思政创新报告)及报告的支撑材料与目录(附件3课堂教学实录视频和高校教师教学创新大赛推荐教师汇总表(附件4)以电子版报送至教学质量监控与评估处质量监控科陆中会老师校内邮箱或U盘送至逸夫楼1018西

学校遴选

2024年1月5日前学校组织专家对参赛材料进行遴选,将入围参加省赛的教师(团队)反馈至相关学院。

省赛推荐

2024年2月1日前入围参加省赛的教师(团队)进一步完善参赛材料,完成大赛官网系统注册并提交相关材料。

六、大赛官网

大赛网址:http://nticct.cahe.edu.cn

开放时间:2023年11月17日

七、其他事项

(一)各学院要认真做好大赛组织与推荐工作,严格审查参赛教师(团队)资格。

(二)参赛教师(团队)应保证参赛材料的原创性,不得抄袭、剽窃他人作品,如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷,由参赛教师(团队)及所在学院自行承担相应责任。

(三)参赛教师提交的相关材料(申报书除外)和现场汇报环节中的相关材料均不得出现参赛教师姓名、学校及院系名称等透露个人身份的信息。


附件

1.第四届江苏省高校教师教学创新大赛评分标准

2.第四届江苏省高校教师教学创新大赛申报书

3.教学创新成果报告(或课程思政创新报告)支撑材料与目录

 4.第四届江苏省高校教师教学创新大赛推荐教师汇总表


                                                                                                      教学质量监控与评估处

                                                                                                          2023年12月1



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