教学督导组2009—2010学年第一学期工作计划
作者: 时间:2013-11-28 来源:
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教学督导组2009—2010学年第一学期工作计划
本学期工作思路: 完善教学质量辅助监控的运行模式,提高工作水平,增强实效;进一步落实督为基础、导为主体的工作原则,促进教法改革;重视实践教学督导,进一步稳定教学秩序,为学校质量工程建设取得突破性进展而努力。
项目 |
工 作 内 容 |
时 间 |
参与人员 |
备注 |
教学秩序督查 |
期初教学秩序督查 |
第1、2周 |
部分督导 |
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新生开学一周教学秩序督查 |
第4周 |
部分督导 |
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节假日前后教学秩序专项检查 |
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部分督导 |
中秋节、国庆节和元旦 |
实验实习教学秩序督查 |
9月份起 |
部分督导 |
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期末教学秩序督查 |
第18—19周 |
部分督导 |
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听课督导 |
对近两年学生评教成绩靠后的教师的教学质量督导 |
9-11月份 |
部分督导 |
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公共艺术课考核检查与听课 |
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部分督导 |
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青年教师大奖赛听课评价 |
10-11月份 |
部分督导 |
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考风考纪督查
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补考考风考纪督查 |
8月26-30日 |
部分督导 |
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期中考试考风考纪督查 |
第12—13周 |
部分督导 |
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重修课考试考风考纪督查 |
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部分督导 |
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期末考试考风考纪督查 |
第18—20周 |
部分督导 |
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全国计算机等级考试考风考纪督查 |
9月 |
部分督导 |
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江苏省计算机等级考试考风考纪督查 |
10月 |
部分督导 |
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全国大学英语四、六级考试考风考纪督查 |
12月份 |
部分督导 |
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专项督查 |
接受委托,完成各项专项工作 |
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专题调研 |
继续完成《我校教学督导工作定位及其运行模式》的调研 |
全学期 |
全部督导 |
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教学督导工作信息简报 |
定期 |
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院教学督导组
2009年8月