5月22日下午，我校2017年本科教学基本状态数据采集工作布置会在翔宇楼第四会议室召开。副校长张有东出席并主持会议。

张有东指出，教学基本状态数据是学校办学水平的体现，数据采集工作十分重要，既是审核评估、硕士点申报以及专业评估和认证等各项工作的前提要求，也是人才培养质量动态监测的重要手段。他就做好本科教学基本状态数据采集工作提出了三点要求：一是高度重视、把握内涵;二是层层把关、责任到人;三是严格程序、确保质量。

会上，教学评估中心负责人就学校2017年度本科教学基本状态数据采集工作的主要内容、分工与职责及填报程序与时间安排进行了介绍。基本状态数据采集工作自5月23日启动，8月15日结束，分为数据采集准备工作、数据录入、审核和上报数据三个阶段。

据悉，学校还将于6月初召开本科教学基本状态数据采集工作培训会，确保填报工作顺利进行。

校办、教务处、人事处、改发中心、招就处、设备处、国资处、科技处、社科处、学生处、财务处、图书馆、评估中心、教发中心、研究生处、学科办、国际处、团委、成教处等19个部门负责同志参加了布置会。